PSD și PNL au găsit o nouă metodă de a reforma educația: mută reforma mai încolo, unde nu o vede nimeni și nu întreabă dacă și-a făcut temele. Deputatul PSD Mihai Ghigiu propune amânarea cu doi ani a noilor reguli pentru admiterea la liceu, spunând că procedura actuală „nu inspiră încredere”. Deputata PNL Raluca Turcan vine cu propriul calendar și cere ca schimbările să înceapă cu generația care intră în clasa a V-a în anul școlar 2026–2027.
Reforma care a rămas singură pe coridor
În politica românească, lipsa de încredere nu duce la clarificări, simulări sau explicații pentru părinți. Duce direct la sertar. Dacă o regulă pare complicată, Parlamentul nu o repară; îi pune ghiozdanul în spate și o trimite să mai crească doi ani.
Propunerea lui Mihai Ghigiu are măcar sinceritatea unui elev care ridică mâna înainte de teză și întreabă dacă nu cumva se poate da după vacanță. Numai că, în banca din față, stau mii de copii și părinți care trebuie să-și facă planurile acum, nu după următorul ciclu electoral.
În traducere liberă din româna parlamentară: regulile sunt pregătite, elevii se pregătesc, dar încrederea încă își caută avizul de la etajul trei.
Elevii trag înainte, calendarul trage înapoi
Varianta Ralucăi Turcan încearcă să ofere o bornă mai clară: schimbarea să înceapă cu elevii care intră în clasa a V-a în 2026–2027. Este genul de precizie administrativă prin care știm exact cine va primi surpriza, chiar dacă nu știm încă în ce formă va veni.
Pentru profesori, mesajul rămâne spectaculos de românesc: pregătiți-vă pentru nou, dar continuați cu vechiul, iar între timp urmăriți Monitorul Oficial ca pe rezultatele la loto. Pentru părinți, strategia optimă este să cumpere două seturi de culegeri și să păstreze bonul.
Poate că amânarea este justificată și poate că regulile chiar au nevoie de reparații. Dar atunci dezbaterea trebuie să producă un sistem mai limpede, nu doar încă o dată încercuită cu creionul. Altfel, singurul examen pe care România îl organizează impecabil rămâne cel de răbdare.
